2007年上半年党委中心组学习计划

作者: 时间:2007-07-02 来源:

2007年是我国深入贯彻党的十六届六中全会精神、落实“十一五”发展规划、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是我校全面落实科学发展观,进一步改革开放、求真务实、创新发展的重要一年。为了积极贯彻中央和陕西省委的总体部署,我校2007年上半年党委中心组学习计划如下:

一、学习的指导思想和目的

坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大以来中央提出的一系列重大战略思想,特别是在准确把握和深刻领会科学发展观的科学体系上下功夫。坚持理论联系实际的原则,紧紧围绕我校“十一五”发展规划的各项目标任务和本科教学水平评估等中心工作,着力于武装头脑,指导实践,推动工作,为全面构建和谐校园,促进学校又快又好发展提供强大的精神动力。

二、学习重点和要求

1、继续深入学习贯彻党的十六届六中全会精神,学习的重点及要求:

(1)全面、准确、深入地学习领会构建社会主义和谐社会的重大意义、指导思想、目标任务、方针原则和政策措施,深刻理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是科学发展观的题中应有之义。通过学习,深刻认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,明确构建社会主义和谐社会的基本遵循和努力方向。

(2)紧密结合中国特色社会主义伟大实践,深入研究和探讨科学发展观和构建社会主义和谐社会的历史地位、科学内涵和理论体系。

(3)积极参加学校组织的贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的有关宣讲活动,通过宣讲,引导广大师生员工深刻认识科学发展观和构建社会主义和谐社会的实践特色、民族特色和时代特色,深刻认识党的理论创新成果所包含的思想理论内涵。

2、继续深入学习《江泽民文选》,学习的重点及要求:

(1)《江泽民文选》的学习要与邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习贯彻相结合,要与深化科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的学习相结合。通过学习,深刻认识党的理论创新成果包含的新思想、新观念、新论断,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

(2)要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,针对我校本科教学水平评估、现代大学制度建设、人才队伍建设、质量与创新建设等重点工作,思考和研讨如何通过卓有成效的学习和实践,做到在思想上不断有新解放、实践上不断有新创造、工作上不断有新进展。

3、配合学校《关于落实陕西省教育系统法制宣传教育第五个五年规划的实施意见》的贯彻与实施,认真学习《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》,学习的重点及要求:

(1)围绕学校《关于落实陕西省教育系统法制宣传教育第五个五年规划的实施意见》的精神,按照法制教育与道德教育相结合、法制教育与法治实践相结合的原则,围绕如何进一步建立和完善依法治理的机制与制度,将学校的管理制度纳入法制化管理的轨道;围绕如何进一步建立健全符合法律原则与规定的内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,进行认真的思考和讨论。

(2)认真学习《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》,进一步提高依法行政的能力和水平。

4、继续深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习教育活动,学习的重点及要求:

(1)继续做好“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习教育,以人为本,坚持思想政治教育与解决实际问题相结合的原则,思考如何创新形式,完善制度,把社会主义荣辱观的学习教育贯穿于学校日常教学、科研、管理等工作的各个环节中。

(2)配合学校“三育人”工作的开展,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,树立与时代进步潮流相适应的思想观念。

5、围绕学校本科教学水平评估工作的开展,深刻理解和掌握本科教学水平评估的文件精神、指标体系和内涵,学习的重点及要求:

(1)认真学习本科教学水平评估工作的指标体系和内涵,学习本科教学水平评估的相关知识,通过学习进一步增强完成本科教学水平评估工作的全局掌控能力和配合协调的意识。

(2)在深入理解本科教学水平评估指标体系和内涵的基础上,结合国家 “高等学校本科教学质量与教学改革工程” 的实施,思考如何全面落实科学发展观,以改革促发展,实现学校办学规模、结构、质量和效益的协调发展和可持续发展;思考如何把人才培养作为学校的中心工作,把培养创新型人才作为提高教育质量的重要着力点,实施“质量工程”;思考如何通过体制创新、机制创新和改革创新,提高学校教学工作和教学管理的效率。

三、学习要求

1、党委中心组的学习要坚持以研究性理论学习为主,个人自学与集体学习相结合;中心组各位成员要结合各自的工作实际,专题发言与集中研讨相结合。

2、自觉坚持学习制度,遵守学习纪律。每次集中学习活动的时间、地点见本周会议安排表。

3、不定期外请相关专家、学者结合学习重点开展专题讲座和辅导报告。

4、校级领导干部要在联系单位向群众作专题辅导报告。辅导报告前,要认真准备宣讲题目,撰写宣讲提纲;宣讲要用党的理论创新成果析事明理,达到解疑释惑、统一思想的效果。

5、党委宣传部要继续做好中心组学习的秘书工作,负责制定学习计划,订购和编印相关学习材料,安排学习和辅导报告,做好学习的考勤、研讨记录和建档工作。

四、学习资料

1、十六届六中全会单行本——《构建社会主义和谐社会的伟大纲领》

2、《江泽民文选》

3、西安工程大学2007年政治理论学习材料汇编

(1)《中华人民共和国高等教育法》

(2)《中华人民共和国教师法》

(3)《提高高校本科教学质量的重大举措》——中国教育报2007年1月26日文章

(4)《用“质量工程”引导带动本科教改——访教育部副部长吴启迪》——中国教育报2007年3月1日文章

(5)西安工程大学本科教学水平评估主要观测点A级标准、内涵、专家考察内容

(如遇重大活动,有关学习安排和资料将另行通知)

党委宣传部

二○○七年三月十二日

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