2022-2023学年第二学期

教务处第七周工作简报

1.课程内实践教学内容的教学专项检查工作

我处根据各专业上报的各门课程学期授课进度计划及课程标准、人才培养方案，对课程内实训教学内容的教学情况进行了抽查。本周对三门课程的实践教学内容的教学情况进行了抽查，均按授课进度计划在规定的教学地点执行。我处将继续加强实践类课程以及课程内实践教学内容的教学检查工作，将学生技能训练落到实处，切实提升学生实践能力和技能水平。

2.2022-2023学年第二学期往届生、应届生重修安排工作

根据学院《学分制管理实施办法（试行）》文件要求，结合往届学生、在校学生的实际情况，我处按照上一周重修报名及审核情况，协调财务处完成教务系统重修名单与财务缴费系统的对接，共同完成了学生重修缴费工作。2022-2023学年第二学期重修缴费学生1455人，各系、部、中心已组织开展重修任务落实及教学安排，未在规定时间内缴费学生255人，重修不予安排。

3.2023年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛赛点成绩汇总及上报工作

根据省教育厅相关要求，由我处统一协调，组织完成我院赛点承办的中高职学生组、教师组《工程测量》、《建筑装饰技术应用》、《装配式建筑施工技能》、《建筑工程识图》等11个赛项的成绩汇总、获奖名单汇总工作，并按时按要求上报省教育厅。

4.统计填报职业院校教师队伍建设相关数据

我处按照省教育厅《关于做好2023 年甘肃省职业教育“双师型”教师认定工作的通知》文件要求，沟通协调质量管理办公室、组织人事处，认真填报2022 年度职业院校教师基本情况统计表（424人）、2022 年度职业院校教师企业实践情况统计表（83人）、2022 年度职业院校兼职教师统计表（库）（111人）、甘肃省职业教育“双师型”教师认定工作联系人登记表等4个统计表，并按时上报省教育厅。

5.2023年中高职“五年一贯制”转段测试相关工作

根据学院《关于印发2023年中高职“五年一贯制”转段升学工作实施方案的通知》文件要求，本次转段工作由我处牵头统一组织，各联办中职学校（技校）具体实施，我处于4月12日前完成了15个专业转段升学考试试题的命题及24个考点考务资料及试卷的发放工作，并于4月14日9：00至11：00顺利进行了各考点转段测试工作，共计820名学生参加了转段升学考试，为2023年中高职“五年一贯制”转段工作于4月底顺利完成奠定了基础。

6.举办中高职“五年一贯制”联合办学交流研讨活动

4月11日至13日，礼县职业中等专业学校副校长杨爱萍等一行4人、宁县职业中等专业学校校长姜佐政等一行3人，莅临我院开展中高职“五年一贯制”联合办学交流研讨工作。学院党委委员、副院长李君宏，教务处、招就处、建工系、交通系、测绘系负责人和相关工作人员参加了交流研讨活动。

研讨会上，学院党委委员、副院长李君宏介绍了我院的基本情况，礼县职业中等专业学校、宁县职业中等专业学校相关负责人介绍了学校基本情况。双方重点围绕中高职“五年一贯制”联合培养专业、师资培养、实训室建设、学生培养等方面情况开展交流研讨，并实地参观学院实习实训基地。最后双方签订了中高职“五年一贯制”联合培养协议书，协议招生专业7个，共计计划招生160个。

通过举办交流研讨活动，不仅进一步加深了学院与职业中等专业学校的交流，且协议的签订为学生多样化选择、多路径成才搭建了“立交桥”，促进了职业教育的可持续发展，完善了职业教育体系，为进一步优化我院的生源结构和加强中高职“五年一贯制”联合培养工作奠定了坚实基础。

7.第三届教师教学能力比赛资料初审工作

近日，根据学院第三届教师教学能力比赛通知要求，我处对13个参赛队的各项参赛材料进行了初审，其中，3个队的参赛材料不符合要求，取消现场比赛资格，其余10队参赛材料还存在教学整体设计不够系统、教学策略单一、教学实施过程总结提炼不够，特色创新不明显等问题，分别就各参赛队存在的问题进行了单独反馈，要求各队进一步完善参赛作品，于4月14日再次提交各项参赛资料。

8.举办第三届教师教学能力比赛

2023年4月16日，学院举办了第三届教师教学能力比赛，旨在通过校赛选拔优秀作品参加2023年全省职业院校技能大赛教师教学能力比赛，本次比赛经教务处初审，学院审核，最终共有10支参赛队入围校内现场决赛，比赛评委由党委委员、副院长李君宏、教务处、各系、部、中心负责人担任。

此次比赛对标全国职业院校技能大赛教学能力比赛的要求和环节，分为专业课程一组、专业课程二组和公共基础课程组三个组别，教学团队首先介绍教学实施报告，然后针对抽选教案中的自选内容进行无学生教学展示，最后回答评审专家提问。

比赛过程中，选手们通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和娴熟的专业技能，把各自的教学特色充分展现出来，评审专家根据各团队参赛作品材料和教学团队现场表现，从多方面客观、详实地评价了参赛教师在整个过程中的优缺点，并提出了宝贵的、详细的意见和建议，为在省赛中取得优异的成绩奠定了基础。同时，评审会要求各参赛队要按照评审会上各评委的具体要求，进一步完善各项参赛资料，并再次审核评审，最终校赛成绩由现场比赛成绩和再次提交的资料评审成绩构成。

9.召开2022-2023学年四月份教学工作例会

4月14日，我处组织召开4月份教学工作例会，会议就“双高”计划项目建设任务、“技能甘肃”项目任务、“提质培优”项目承接任务的落实工作、日常教学、成绩管理工作、2020级学生成绩审核工作、高职扩招学生教学工作、职业教育“双师”型教师申报工作等十六项近期教育教学重点工作进行了安排和研讨。

会议最后，李院长对教学口“三抓三促”任务落实提出了明确要求：教学口各部门要按照《中共betway官网 委员会betway官网 关于印发<“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”>工作方案的通知》《“抓学习促提升”工作方案》《“抓执行促落实”年度重点任务清单》文件要求，结合工作实际，将“三抓三促”清单任务同日常工作、三大项目建设任务有机结合，统筹安排，合理、适量分配任务，压实工作责任，切实做好抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展工作。