2023-2024学年第二学期

教务处开学前及第一周工作简报

1.2023-2024学年第二学期教学安排

根据2022级、2023级教学任务和教室安排，我处完成了2023-2024学年第二学期268位教师、2023级81个教学班、2022级82个教学班的教学安排，同时将课表发放给各系、部、中心，做好教师和学生的通知工作，并与相关部门做好沟通和对接，做好各项教学条件的准备工作。这一系列措施，保障了开学教学秩序的稳定，教学活动有序进行。

2.2023-2024学年第二学期开学教学检查工作

我处组织各系、部、中心对教室班牌、桌椅配备、多媒体设备、班级卫生、机房教学软件安装情况、教师及学生到位情况等一系列教学准备工作进行了检查，确保开学教学秩序稳定；同时，联合督导室对2022级、2023级各班级教学情况进行了检查，对教师出勤、授课资料准备、课堂教学组织、学生课堂纪律等情况进行了全覆盖检查，对发现的问题及时进行了反馈和整改。

3.召开2024年3月份教学工作例会

3月3日，我处组织召开了2023-2024学年第二学期开学第一次教学工作例会。会议对开学前的教学检查工作、在校生补考工作、高职扩招工作、实验、实训室安全管理工作、学生岗位实习日常管理工作、2024年全国职业院校技能大赛备赛工作、教师赴企业实践锻炼工作、2024年现代职业教育体系建设改革11项重点任务建设工作、学院青年教师课堂教学能力比赛的整改落实工作等九项重点工作进行了安排，并对开学各项教学工作进行了统筹部署。

4.2023-2024学年第二学期第一周教学检查工作

2023-2024学年第二学期开学第一周，根据2023级81个教学班、2022级82个教学班、268位教师的教学安排，我处按照班级课表、教师课表进行了教学检查，经过检查发现，8号机房门锁、部分教室照明存在故障，建筑工程系的高等数学教学周安排与实际不符，我处及时与相关部门沟通，并解决了发现的问题。除此之外，一切正常，教学秩序井然有序。

5.2023-2024学年第二学期教材征订备案工作

2023-2024学年第二学期共计开设课程396门，使用教材258种，截止2024年3月8号，教材全部到位，并按班级发放至学生手中，完成了2023-2024学年第二学期教材征订及发放工作，同时，整理教材征订情况，上报教育厅教材处备案。

6.2021级学生岗位实习管理工作

2023-2024学年第二学期开学前，我处组织各系对学生岗位实习返岗情况进行了排查，经排查，建筑工程系备案学生数775、返岗学生数359；交通工程系备案学生数444、返岗学生数218；环境与市政工程系备案学生数391、返岗学生数290；建筑系备案学生数470、返岗学生数134；建筑经济管理系备案学生数687、返岗学生数341；测绘地理信息系备案学生数491、返岗学生数281。根据返岗情况，我处要求各系对未返岗学生进行摸底排查，严格落实学院实习管理制度。同时，我处通过“工学云”实习管理平台对岗位实习学生进行了返岗前安全提示，并对实习管理老师、实习指导老师、班主任（辅导员）进行了开学前实习工作提示。

7.2023年下半年学生、教师参加技能竞赛获奖统计工作

根据学院《职业技能竞赛管理与奖励办法》相关规定，我处完成了2023年下半年学生、教师参加技能竞赛获奖统计工作，其中获奖学生538人，获奖教师1人，获奖指导教师16人。

8.2023年高校分类评价督导反馈意见整改工作报告撰写工作

根据学院《关于撰写2023年高校分类评价督导整改工作报告的通知》要求，对照学院《2023年高校分类评价督导整改方案》及任务分工表，我处完成了产教融合途径与模式还不成熟、服务企业需求能力有待进一步提高，与知名建筑企业校企合作层次较浅，企业参与人才培养程度不高、校企融合度还有待进一步加强，实践教学（实训条件），学生竞赛，专业设置，双师素质等7个方面的整改报告的撰写工作。

9.2023-2024学年第二学期第四批扩招学生的教学和管理工作

我处组织并完成2023-2024学年第二学期第四批高职扩招学生学习手册、《学生顶岗实习手册》、顶岗实习作业及实习日志的编写，要求相关系督促第四批高职扩招学生根据学习手册安排，完成本学期顶岗实习课程内容，教师于本学期期末将《学习手册》《学生顶岗实习手册》、顶岗实习作业及实习日志收回批阅，做好2023-2024学年第二学期第四批扩招学生教学和管理工作。

10.2023-2024学年第二学期补考工作

根据2023-2024学年第二学期教学工作安排，2022级、2023级学生的考查课、第四批扩招学生的考查课补考时间于3月6日开始，我处按照补考安排，对各系、部、中心的补考进行了检查，学生均正常参与补考，补考考场秩序正常有序。

11.2023年职业教育与继续教育工作总结及2024年工作计划

根据教育部职成司工作安排，为做好2024年职业教育与继续教育工作会议，我处聚焦深化现代职业教育体系建设改革和学习型社会建设重点任务，全面梳理、系统总结2023年度职业教育与继续教育工作开展情况，分析问题和困难，提出工作建议，并结合实际提出2024年工作计划。同时，围绕“一体两翼”、“五金”建设等重点工作，形成2个典型案例，并按时上报教育厅。

12.甘肃省高校第二批课程思政示范项目申报工作

根据《甘肃省教育厅关于开展第二批课程思政示范项目建设工作的通知》文件精神，我处组织开展了甘肃省高校第二批课程思政示范项目申报工作。本次甘肃省高校课程思政示范项目共有四项，各系、部、中心可根据实际情况申报示范专业，示范课程、教学名师和团队中的两个项目。我处分别对各系、部、中心申报的3个课程思政示范专业、5门课程思政示范课程的申报材料进行了审核，并对申报材料中存在的问题和修改意见逐一进行了反馈，申报教师结合反馈意见再次进行修改完善。