授　　课　　实　　施　　记　　录

日期	教学方式	讲 课 主 要 内 容 及 教 学 中 的 问 题	作业布置情况
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授　　课　　实　　施　　记　　录

日期	教学方式	讲 课 主 要 内 容 及 教 学 中 的 问 题	作业布置情况
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学期授课教学总结

一、期末总评成绩统计分析：

最高成绩分；学生姓名

最低成绩分；学生姓名

全班考生人；全班平均成绩分。

其中：优秀（90分以上）人；占考生%；

良好（80～89分）人；占考生%；

中等（70～79分）人；占考生%；

及格（60～69分）人；占考生%；

不及格（59分以下）人；占考生%。

二、教学总结：

主要从以下几方面进行总结：

1．卷面分析（主要从覆盖面、难易程度、题量、效果等方面分析）

2．学生掌握本门课程的基本情况如何？

3．本学期教学中有何经验？

4．教、学两方面存在什么问题？有何建议及改进措施？

5．本学期自学进修做了哪些工作？有哪些收获和提高？

本总结是考核教师业务能力的一个重要方面，每学期期末每位教师务必认真完成并交教务处进行评定，作为量化考核的依据之一，最后存入教师业务档案。

学　期　授　课　教　学　总　结

学　 生　 成　 绩　 考 　核　 记 　录

（含作业成绩、平时测验）

班级

学　号

日期 方式 姓名

平时 成绩 总评

期中 考试 成绩

期末 考试 成绩

期末 成绩 总评

主讲教师签字教研室主任签字

学　 生　 成　 绩　 考 　核　 记 　录

（含作业成绩、平时测验）

班级

学　号

日期 方式 姓名

平时 成绩 总评

期中 考试 成绩

期末 考试 成绩

期末 成绩 总评

主讲教师签字教研室主任签字

考　　　 勤　　　 表

学　号

日期 姓名

月 日

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出勤√　　　迟到、早退×　 旷课○　事假Δ　　 病假∕

考　　　 勤　　　 表

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出勤√　　　迟到、早退×　 旷课○　事假Δ　　 病假∕