为充分发挥先进班集体的模范带头作用，进一步推进班级建设，促进良好学风校风的形成，2013年5月24日下午，学生处在学术报告厅组织召开了班干部培训暨班级管理经验交流会。会议由学生处许庆兵副处长主持，2011级各班班长及2012级各班正、副班长共计130余人参加了会议。
11级装饰2班、造价5班、建工4班、给排水2班和造价1班五个班级的班干部分别就本班管理经验作了报告，与大家分享了各自班级管理与建设的方法和经验。这五个班级是学院2011-2012学年度先进班集的优秀代表，其班委在班主任老师的带领下，在班级管理与建设的实践中摸索出了一套适应本班的行之有效的做法和经验。它们有的以班风学风建设为中心，有的把明确责任作为抓手，有的将现代科学融入管理，有的注重保持团队关系，有的倡导发扬民主作风，有的致力于班级教育，侧重不同、各具特色，在所有班级中脱颖而出，在学院各项活动中取得了优异成绩。五名班级负责人的精彩发言赢得了在场班干部的阵阵掌声，让大家深受启发，对进一步改进和加强班级建设极具借鉴意义。
许处长在报告过程中与同学们进行了现场互动，抽查了部分班干部对自身职责的理解以及对报告同学所分享经验的领悟程度，并对所有班干部进行了简短的班级管理与建设理论培训。搞好班级建设要在班干部队伍建设、班级制度建设、班级活动开展、班级文化建设、宿舍建设及班风建设等方面下功夫，希望班干部摆正自己的位置，在切实做好班级日常管理、为同学多服务多奉献的同时，搞好自己的学习、起到模范带头作用。许处长特别强调12级学生要做好晨读工作；所有同学会后要对本班班级管理进行反思，将所学经验结合实际情况进行灵活运用；当前就业形势不容乐观，适度的危机感能更大程度的激发同学们的学习动力和主观能动性，同学们要注重全面发展和综合能力提升，以便将来顺利进入职场、步入社会。
2013年4月19日，大学生心理健康协会在2#3-4教室组织开展了以“我的大学我做主”为主题的心理沙龙活动，学生处安健老师，大学生心理健康教育中心李钇霖、王慧老师以及各年级各专业的同学代表参加了活动。
围绕进入大学前对大学的认识，进入大学后的生活方式，以及在同学们眼中大学应该做些什么等问题，同学们敞开心扉、展开交流，从不同角度谈论了自己大学生活的切身感受。许多同学表示，大学生活无聊、空虚，没有入校前想的那样理想和美好。对于同学们所谈到的感受及提出的问题，三位参会老师结合自身在大学生活中的一些经历及体会，鼓励同学们通过参与不同形式的活动，让自己多尝试、多锻炼；除了努力学习好专业知识外，还要多提升自己的综合素质。同时还提出让同学们设立短期目标，坚持好上大学前内心的那份纯真，不要被周围同学一些消极的生活态度影响。
活动过程中大家提出来的宝贵建议，为同学们度过一个充实、有意义的大学生活提供了有益参考，让现场的同学受益匪浅。针对本次沙龙活动中，由于时间限制，有些同学的想法没能表达、所关心的问题没能涉及等不足，今后的沙龙活动会尽量完善，力争满足同学们的要求，让同学们能够以良好、阳光的心态去适应大学，度过这段美妙多姿、流光溢彩的岁月。
在4月27日，由大学生心理健康协会指导老师组织各班心理观察员及本协会成员于当天中午至1#3-1教室进行心理观察员培训学习。此次培训学习由大学生心理健康教育中心国家二级心理咨询师吴煜轩老师进行授课，培训主题是“自助、助人、互助”。
此次培训学习的目的是为了让心理观察员能够更好的“寻找自我，了解自我，完善自我”。吴老师从各班心理委员应具备的素质、职责出发，讲述了心理观察员在班级中应如何发挥自己的作用，并为班级心理观察员更好地配合学院心理健康教育服务工作提供了建议。
通过培训学习，每位学生从生理、心理上认识了到健康以及至心理健康的重要性，有助于同学们构建积极、乐观、向上的学习态度和生活态度。对心理观察员培训，对进一步推进学院学生心理健康教育具有重要意义。各班心理观察员在对自己肩上的责任与使命有了更进一步的认识的同时，加强了对各自班级学生在生活、学习中的指导作用，有利于树立健康、正确的人生观、价值观。
为深入贯彻落实党的十八大会议精神，积极培育和践行中国特色社会主义诚信核心价值观，了解学生对大学生诚信所持的态度，着力推动青年大学生的诚信道德建设工作。学院学生资助管理中心对在校学生进行了一次“大学生诚信度问卷”的调查，本次调查问卷为不记名式，共发放问卷300份，回收258份，回收率86%，所有回收问卷均有效。现将调查结果统计分析如下：
现代大学生认为诚信在当今社会占有很重要的地位，认为诚信是每个人的基本道德，诚信对于提升整个社会的道德经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。但也有些学生出于惰性、自私、虚荣等原因，以种种假理由欺骗父母、老师和同学。如编造理由迟到、请假、逃课；在发生矛盾、犯了错误时，编织谎话、隐瞒事实；在同学交往中不诚实，骗取别人信任，捞取好处等；到图书馆借书，拖延不还；家庭并不困难却要申请助困补助；借钱不还等等。诸如此类的事件还是比较普遍的，虽然仅是个别行为，也说明了大学生思想与行为还存在着不一致性，对事物的辨别能力强，但是行动力不足。
近几年不仅是高校，各类各级院校都十分重视学生的诚信教育，但收效不太明显。我国的学校和家庭教育长期以来重视智育教育，而轻视对学生德育观念的影响。学校教育中，智育的首席位置是德育教育无法比拟的，尽管学校也在不断开展德育教育，但往往也只注重受教育者对社会的绝对服从，而不够重视学生道德认识、道德态度和道德行为的统一。对受教育者来讲，更多的是一味的讲大道理，而对大学生的生活细节和身边小事的教育不够。因此对大学生的诚信教育不能只停留在道德教化的教育层次上，还应当在实施教育的动态过程中，适时把握学生的诚信状态，并根据大学生的信用情况建立起大学生个人信用档案，也就是形成并完善一个有效的记录机制。
大部分学生认为诚信缺乏会造成极其恶劣的社会影响，但是现实社会中的失信之风、不文明之事被有些大学生所接受和效仿。诚信缺失不仅降低了大学生的人格，同时在大学生的为人、处事、齐家、从业，甚至为政等方面都会起到强烈的负面作用。因此，当代大学生只有养成诚实守信的优良品质，形成高尚的道德情操和完善的健康人格，才能在未来的事业上取得发展和成功。所以，加强当代大学生诚信教育，更是当代大学生自身全面可持续发展的本质需求。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是不容乐观的，近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，表现在我们学习和生活的各个方面，如日常言行缺乏诚信，信贷诚信缺失、拖欠学费；考试作弊；就业诚信欠缺，弄虚作假，无故悔约等。在如何防止和减少学生学术舞弊问题上，我国高校也还基本停留在惩戒的层面上，靠惩罚被发现的学术舞弊行为学生来“杀鸡儆猴”，收效甚微。学校应该强化诚信意识，普及诚信规范，优化诚信素质，提高整个社会的诚信水平。大学生的诚信教育是一项长期、艰巨而又紧迫的任务，需要全民参与。建立科学完备诚信信息管理系统及监督制约机制，用制度约束学生的行为，促使他们形成良好 的诚信品质。
针对大学生出现的诚信危机，我们不能简单地归结为大学生道德品质下降，而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。社会中的失信之风和不完善的信用体制，历史与现实积淀等负面影响，直接造成了大学生的诚信度下滑。大学生往往自我认识上能够区分诚信与非诚信造成的不同的结果，但在自我约束上，还存在侥幸心理，希望不劳而获。所以诚信教育要在建立大学生诚信档案的基础上，形成自律与他律相结合的约束机制。对学生诚信状况按级别科学分类，定出可操作的量化考核标准，建立诚信测评体系。在高校成立相应的大学生诚信度的评估部门，构建大学生诚信度测评体系。
十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。指出要加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法诚信建设。因此，加强公民的诚信教育，特别是加强作为优良传统的继承者、现代文明的传播者和未来社会的开拓者的当代大学生的诚信教育，即是社会主义市场经济建设的需要，又是社会主义思想道德建设的基本要求。学校、家庭、社会要形成统一的道德风尚，柔性的道德要与刚性的法律、制度相结合，维护公共道德秩序，约束非诚信的行为，为学生创造良好的教育环境，形成良性教育循环的格局。
——大学生心理健康协会举办“感恩母亲节”手抄报及征文比赛
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现，感恩母亲，可以让同学们时刻铭记母爱的伟大。为迎接“母亲节”的到来为进一步丰富校园文化生活，2013年5月10日中午,大学生心理健康协会在学院第一阶梯教室举办了“感恩母亲节”手抄报及征文比赛。
比赛面向全院学生，学院领导大力支持，广大同学踊跃参与，作品形式新颖，展出时吸引了众多师生的眼光。本次活动也使得远离家乡、不能回家陪母亲过节的同学们在感恩的气氛中度过了这个美好的节日，为母亲送去了最温馨的祝福，提升了同学们的知恩意识和感恩情怀，增强了大家的责任心与使命感。
按照相关要求同学们在规定时间内积极上交作品，作品中有精美的手抄报和手工制品，还有近百篇的优秀征文等，协会的同学都组织展示供全院的师生进行参观学习。最后经过大学生心理健康教育中心的老师评比，对22篇优秀文章和10份精美手抄报给予了表彰奖励，“感恩母亲节”活动取得了圆满的成功。
为完善以创建优良学风为核心的班级文化建设，进一步体现班级精神和增强班级凝聚力，2013年5月10日至16日，11级造价13班宣传委员在班主任老师的指导下，秉着“快乐学习，健康成长，全面发展”的理念，负责并完成了班徽的设计。
班徽主体图案为深蓝色，象征着希望、执着、稳重；文字为咖啡色，象征着平凡、成熟；皇家蓝与咖啡色完美的协调统一，充分体现了同学们积极向上的学习态度。图案中，字母“z j”既代表“造价”，又代表“建筑”；同时，“z”代表街道，“j”既代表楼房又代表人，象征着和谐美好的城市和“以人为本”的发展理念；“j”上面的学士帽象征着我班是全院第一个本科班，“z”又如一个台阶，象征着11造价13班不断进取、积极向上的优良学风，也象征着建院会越来越好、更上一层楼！
班徽的完成，完善和丰富了班级文化，提升了班级文化品位，促进了班级学风建设。
2013年4月21日，12级建工3班以及11级道桥、12级铁道班等5个兄弟班级联合组织举办的班级春季踏青越野赛伴随着最后一声的呐喊圆满结束。比赛前，班主任老师与各班班长专门开会对越野赛进行宣传和筹划，组织各班同学踊跃报名。越野赛的具体路线是从北滨何路肺科医院开始，沿途进过龙源，金城关，金城古建一条街，最后到终点白塔山山顶。比赛过程中，各重要路口都有同学自愿组织的志愿者团队负责为参赛者指路、送水、安全警戒。各班运动员们认真参赛、全力拼搏。最终按照运动员到达终点的时间进行评比，并举行了隆重的颁奖仪式。
诚信无价，“人，以诚为本，以信为天”，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世，才能在社会上立足，才能在事业上有所发展，才有光明的前途。为了让同学们常怀感恩的心，守一生之诚信，2013年5月3日，12级建工7班同学组织召开了“诚信与感恩”主题班会。通过演讲、视频、抢答问题等一系列活动，同学们深入了解了“感恩与诚信”的重要性，认识到每个人面临的使命与“诚信感恩”是分不开的。心怀感恩，回馈社会；身着诚信，精彩自我。
◆ 12级造价5班同学开展“爱我中华——我的中国梦”主题班会
爱国是一个人对自己的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。为了弘扬爱国主义精神，2013年5月5日下午，12级造价5班全体同学开展了以“爱我中华——我的中国梦”为主题的班会。同学积极上台演讲，纷纷抒发自己的爱国之情，引导大家把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动。少年兴则国兴，少年强则国强，加快社会主义现代化建设的进程，需要同学们正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，不断弘扬伟大的中华民族精神，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏。
◆12级建工7班同学在“感恩母亲”手抄报制作大赛中获得一等奖
在学院学生心理健康教育中心于2013年5月5日举办的“感恩母亲”手抄报大赛中，我班同学怀着感恩之心，积极参与画报制作，争先恐后为即将来临的母亲节献上12级建工7班同学一份特别的礼物，为天下所有的母亲送上了诚挚的祝福。由于同学们热情高涨、准备充分，团结互助、制作认真，上交的作品形式精美、内容丰富，最终荣获本次手抄报比赛第一名。
在我国当前基本政策和学院当前形势下，为了让团员青年能够积极进取、团结向上，不断地超越自己，2013年5月6日，11级道桥5班同学举行了“五四青年节”团日活动暨“五四班级优秀团员表彰会”。班主任李一天老师就近来班级情况做了总结，对以后的工作提出了实质性的要求并做了简单的规划。获奖的同学就自己的想法和学习计划与大家进行了交流与分享，对班级未来工作的开展起到了引导和鼓励作用。希望同学们以此为新起点，大胆实践、努力学习，不断进取，为班级建设做出的贡献。
◆ 11级装饰1、2班同学召开“国家贫困助学”主题班会
国家贫困助学金是国家对家庭经济困难的同学所给予经济上的帮助，为让同学们进一步了解国家助学金的相关政策，正确认识国家发放助学金的目的和意义，11级装饰1、2班同学在班主任林瑛老师的组织下分别于2013年5月10、16日组织召开了“国家贫困助学”主题班会。班会上，班委成员为大家解释清楚了国家贫困助学金的发放作用及学院贫困助学金的评分标准，为同学们提供公平公正的评分环境，将贫困资料整理后进行了小组评分，并和上学期评出的特困一起审阅了班级成员家庭经济情况量化打分，确定了各班获得国家助学金的学生名单。得到助学金的同学谈了自己对贫困助学金支配情况的打算，让大家懂得了感恩，学会了建立正确的理财理念。通过本次班会，同学们更加深入地了解国家贫困助学金的意义，班委积极、公正的作风为班风建设添加了一笔感人的记忆，为家庭经济困难同学提供了很大帮助。
◆“高山流水爱无眠”——12级造价3班同学开展“感恩母亲”活动
“有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。”2013年5月10日，12级造价3班同学举办了“感恩母亲”主题活动。出版了黑板报，开展了“爱无言”讨论。暖暖的母爱，温馨的传递，弥补了平日因为忙碌对母亲的疏忽，表达了同学们内心最真挚的想法。在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹雨打也心甘情愿。青春会逝去，爱情会枯萎，友谊的绿叶也会凋零，母爱却永远不会改变。不要等到失去后才懂得珍惜，一通电话，一句问候，都是儿女对母亲的关心。愿天下的母亲身体健康、笑口常开。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，作为新一代大学生，在弘扬的同时还应继承。为迎接“五四青年节”，2013年5月10日，12级造价1班全体成员在篮球场组织开展了“争分夺秒知识接力”的活动。通过班委的精心策划、充分准备，同学们积极配合、踊跃参加，锻炼了身体素质，考验了专业知识和对综合知识的掌握能力，让大家明白了坚持理论联系实际的重要性，提高了社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力。
◆12级建工4班同学参观“八路军驻兰州办事处纪念馆”
为了让同学们更加了解中国革命历史知识，进一步继承和发扬中国老一辈的革命精神，12级建工4班同学在班主任李钇霖老师的带领下，于 2013年5月12日参观了“八路军驻兰州办事处纪念馆”。在解说员的精彩讲解下，同学们有序的参观纪念馆的各个展区，不同的展区表达着不同时期的革命历程，看着纪念馆中陈列的纪念物品，同学们深刻感受到了革命的艰辛，理解到今天的幸福生活是革命的成功带来的，革命精神对于当代人来说，是永远值得缅怀、纪念、继承和弘扬的。
为了加强和促进班级建设与发展，2013年5月12日，12级机控1班全体同学在班主任周睿老师的组织带领下前往西湖公园进行春游。活动让每个同学都充分参与进来，午休时组织的娱乐游戏活动，给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。活动期间同学们自觉遵守纪律和社会公共秩序，将所遗留垃圾及时清理到指定地点，为班级思想教育提供了一个实践的机会，大家一起度过了一个非常有意义的周末。
◆11级造价13班、12级建工10班同学举行篮球联谊赛
为丰富同学们的课余生活，提高大加的综合素质，展现积极向上的风貌，2013年5月13日下午，11级造价13班和12级建工10班同学在学院体育馆二楼举行了篮球联谊赛。比赛在班主任胡瑞坤老师的指导和双方班委的组织下顺利进行。比赛采用常规方式，分四小节进行，同学们积极投入、全力以赴。此次球赛使两班同学之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间，增强了团结精神和集体凝聚力，促进了同学之间的感情交流。
人际关系是指人与人之间心理上的关系，心理上的距离，也是人得以生存和发展的基础和保证。在大学三年生活中，处理好人际对于同学们的生活、学习和工作有着至关重要的作用。2013年5月16日，11级建工4班同学在班主任刘丽华老师的带领和班级心理委员的配合下，组织召开了 “使沟通更效”主题班会。围绕同学们之间搞好关系，团结一致、共同进取；与老师进行沟通、交流，有问题及时向老师提出，建立良好的师生关系；学会理解，孝敬父母，与父母建立良好的沟通桥梁，让“代沟”从此消失；积极、热情地帮助别人，解决困惑，学会改善与别人的关系，同学们发表了自己的观点与认识，认识到了与人有效沟通、和睦相处的重要性，学到了一些关于搞好人际关系的技巧。
◆11级造价8班同学同学召开“人际交往与心理健康”主题班会
良好人际关系的获得离不开后天的训练与学习，学习人际交往的过程就是成长的过程。人际交往习惯的改变、技巧的提高有助于大学生尽快提高人际交往能力，为大学生在集体中愉快和谐地学习与生活提供了一个良好的平台。2013年5月16日，11级造价8班同学召开了“人际交往与心理健康”主题班会。通过此次班会，使同学们了解了人际交往中需克服的心理障碍以及需培养良好的交往风度，如要仪表礼节洒脱、行为神态得体等。
2013年5月17 日，12级道桥1班同学在班主任贺金梅老师的组织下举办了迎接端午、共度佳节的活动。活动开始之前，同学纷纷出谋划策、积极布置教室，使空阔的教室一下子充满了节日的气氛。贺老师简要总结了近期班级工作情况，祝大家节日快乐，同学们用热烈的掌声表达了对老师的谢意。活动中，同学们发挥自已的特长自由表演各类节目，通过自我展示与交流，加深了了解，增近了彼此的感情，加强了班级的凝聚力，同学们一起度过了一个祥和快乐的节日。
◆12级建工9班同学开展“绿色出行，环保春游”活动
2013年5月 19日，12级建工9班同学在班主任朱虹老师的组织下，赴五泉山进行了“绿色出行，环保春游“活动。同学们参观了五泉山动物园，了解了各类动物的生活习性，激发了保护动物的爱心；纷纷畅谈出游感受与人生理想，在领略大自然魅力的同时，增进了彼此之间的沟通和交流。班委成员针对本次活动，还特意安排了环保知识竞答环节。环保知识竞答以小组的方式进行，将全班同学分为四个小组，各组同学争先恐后抢答问题，最后第一、三小组获胜。活动增进了同学之间的友谊，锻炼了同学们的组织能力，唤起了同学们的环保意识，为以后更好的开展班级建设工作打下了坚实的基础。
为了给同学们提供一个相互交流、相互分享心灵体会的机会和平台，丰富和充实同学们的业余生活，11建工4班同学于2013年5月20日在班主任老师刘丽华老师以及心理委员的组织下，举行了“心灵影院”分享会。同学们各自谈了自己曾经看过的有关心理方面的电影、书籍。同学们共同认为，学校推荐的几部经典的电影，如《美丽心灵》、《心灵捕手》等，具有非常好的学习价值。大家分别谈论了自己看过的心灵电影后的感受，以及对个人的心理适应及调试的识。通过“心灵影院”分享心灵电影给大家带来的影响和启发，使同学们加强了沟通，在交流中获益匪浅。
尽管已是在校的最后一学期了，很多同学依然感觉迷茫，为了让同学们树立健康正确的目标，解答大家心中的疑惑，2013年5月21日，11级装饰2班心理委员在班级范围召开了一次心理班会，组织全班同学观看了电影《三傻大闹宝莱坞》。这部电影讲述了三位主人翁法兰、拉杜与兰乔的故事，他们是皇家工程学院的学生，三人共居一室并结为好友。在以严格著称的学院里，兰乔是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，质疑他的教学方法。同学们认真观看了电影，从兰乔的学习生活中感悟到自己的学习和生活，开始尝试解决自己遇到的困难与困惑。正如电影中所讲，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
初夏的白塔山到处散发的蓬勃的生命气息，2013年5月21日，12铁道1班，11道桥1、2、3、4班以及12级建工3班同学在班主任陶婧及李钇霖老师的带领下举行了班级联谊越野赛。青春的活力总是表现在竞争里，在老师及各班负责人的组织下，同学们组织了踢毽子、乒乓球障碍赛等多种多样的比赛，每位同学都能积极投入其中，表现出顽强拼搏的精神。活动加深了同学们之间的友谊，让大家深刻认识到团结的重要性，意识到很多事情的成功都需要坚持不懈的努力，使大家在接触大自然的同时学会很多人生哲理。
为丰富同学们的课余生活，2013年5月22日，学院部分社团和班级同学共同举办了踢毽子比赛。12级装饰1班同学作为协办班级，在比赛中全面参与、积极奉献。运动本身增强了同学们的体质，对参与者比赛中的心态、毅力也是一种很好的锻炼。其中的集体项目，不仅加强了同学们间的联系，提高了同学们的集体意识，也便于同学们日后在工作、学习和生活等各个方面的沟通交流。按照比赛规则，经过紧张激烈的角逐单人项目和团体项目分别决出了前三名。
2013年5月23日，12级建工7班同学在班主任朱虹老师的带领下，徒步前往甘肃省博物馆，聆听历史、见证文化。巨大的黄河古象似乎是那个时期的霸主，古老的原始草屋以及精美的陶瓷器，不由感叹古代劳动人民的智慧。一条漫长的丝绸之路，任风沙肆虐，它永固长存。这些以黄河为起点的文化，见证了那个时期陇原的繁华。同学们无不惊叹文明的力量，为历史而折服。在感悟历史变迁，感知古老文化魅力的同时，同学们也认识到了自我身上的历史重担。
2013年5月23日，12级装饰1班同学组织开展召开了“我眼中的同学”主题活动。首先以相互评价的方式，让同学们了解别人眼中的自己、自己眼中的他人以及自己在班级的影响，提倡同学们在以后的学习和生活中要更加留意和关心身边的同学朋友，为建设美好的班级增加力量。活动的第二部分是户外活动，具体项目有穿越蜘蛛网、集体向前进、信任背摔等，通过活动，培养了同学们的团队意识，增进同学们之间的相互沟通。大家开始学会去探索解决一些看似困难的问题，集思广议，争相找出最优解决方案，顺利完成了各项活动。
为了弘扬“传承星火，服务你我”的精神，加强大学生服务社会的意识，12级造价1班同学于2013年5月24日到晏家坪社区孤寡老人家里开展“关注孤寡老人”活动。上午8:30，同学们在广场集合后列队前往，抵达后开始热火朝天的打扫卫生，虽然天气炎热，大家都认真清扫，无人抱怨。结束第一项工作后，同学们又分小组到老人的居所与老人谈心，倾听他们留在心里的话，最后还为老人合唱了一首歌。活动的时间虽短，但意义深远，有利于发扬炎黄子孙“尊老爱幼”的传统美德。老人们那一张张黑褐色的、满是岁月刀刻的面容让同学们颇为感慨，谁可知那些皱纹里深埋了多少悲伤与辛酸？对这些年逾古稀的孤寡老人，或许没有什么比爱和关怀更重要、更直接、更温暖了吧。
