为了进一步加强高校辅导员队伍建设工作，发挥先进典型的示范引领作用，由省教育厅和省高校工委联合主办了2013年甘肃省高校优秀辅导员评选活动。2013年6月26日，省教育厅专门成立了由专家评审委员会，评委会专家通过查看教案、观看教学录像、查看辅导员基本信息和事迹材料、打分、排序等环节，评选出了“2013年度甘肃省高校优秀辅导员”10名、“2013年度甘肃省高校优秀辅导员提名奖”20名、“2013年度甘肃省高校优秀辅导员入围奖”41名。我院专职辅导员刘丽华老师获“2013年度甘肃省高校优秀辅导员提名奖”，宋炜弘老师获“2013年度甘肃省高校优秀辅导员入围奖”。
近几年来，我院辅导员、班主任队伍建设工作在我院领导的正确领导和大力支持下，全面贯彻落实国家及省上相关文件的精神，充分吸收和借鉴兄弟院校的成功经验和做法，结合学院实际，积极探索加强辅导员队伍建设的有效方法和途径，采取了一系列措施，建成了一支能力强、业务精的辅导员队伍。此次刘丽华、宋炜弘两位同志喜获2013年甘肃省高校优秀辅导员评选奖励，是对她们爱岗敬业、无私奉献的肯定，也对学院全体辅导员起到了积极的示范作用，有助于更好地调动和激励辅导员工作的积极性与和创造性，进一步推进我院辅导员队伍建设，提高学生工作水平。
9月8日上午，学院2013级新生身着迷彩服，队列整齐，精神饱满，军训动员大会在体育馆二楼隆重召开。甘肃陆军预备役高射炮师二团团长徐宗泉、副政委李克明，学院党委书记马江、副院长李社生、副院长谢钢，学院有关处室负责人，军训团全体人员以及2013级全体新生参加了会议。大会由学院副院长谢钢主持。
伴随着雄壮的国歌，新生军训动员 大会拉开帷幕。学生处处长、2013级新生军训团政委高忠有同志宣读了《betway官网 2013级新生军训实施方案》（甘建职院学发[2013]17号），明确了本次军训的意义、对象、时间安排、内容、组织领导、考核与奖励方法及军训过程中各项工作的具体要求。随后，学院副院长李社生同志宣布《betway官网 关于组建2013级新生军训团的决定》，学院党委书记马江同志向军训团授旗，并做了动员讲话。甘肃陆军预备役高射炮师二团徐团长代表甘预师二团党委及全体官兵做了讲话。
马书记在讲话中代表学院和全体师生，向关心和支持我院军训工作的甘肃陆军预备役高炮师的各位领导和全体教官们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向参加军训的全体师生和承训部队的各位教官表示亲切的慰问！他强调，大学生军训，既是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养四有新人的客观要求，是开展国防教育、强化国防意识、为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。同时，也是学院实施素质教育和实践育人的主要内容，是实现人才培养目标不可缺少的重要环节。他希望同学们端正思想，提高认识；服从命令，听从指挥；不怕困难，刻苦训练，确保安全、顺利、圆满地完成这次军训任务。
甘肃陆军预备役高射炮师二团徐团长代表甘预师二团党委及全体官兵向学院全体领导、教职工表达了诚挚的问候，向全体新生表达了热烈的祝贺，并在讲话中指出，军训是同学们大学生活的前奏，是国家全面培养大学生思想政治觉悟、爱国主义教育的重要途径。军训不仅能够提高身体素质，还可以帮助学生树立正确的价值导向，为今后的全面发展打下良好基础。要求承训教官严格要求、认真训练。
最后，参加军训的全体同学向军训团团旗进行了郑重的宣誓：“服务命令，听从指挥，遵守纪律，刻苦训练，争当优秀学员，维护学校荣誉，让校领导放心！”动员大会在威武庄严的中国人民解放军军歌中圆满结束，全体参训学生及教官立即投入到了活泼、紧张、有序的训练之中。
经过十余天的紧张训练，9月18日上午，学院2013级新生军训成果汇报表演暨总结表彰大会在学院风雨操场隆重召开。甘肃省陆军预备役高炮兵师二团 团长徐宗泉、政委杨正武、参谋长金源胜、副政委李克明，学院党委书记马江，副院长李社生、王丽娟、王继伟、谢钢，总督学魏少新，院长助理刘亚龙及各部门负责人、军训团全体成员参加了大会。军训成果汇报表演暨总结表彰大会的顺利召开，为学院2013级学生军训画上了画满的句号。会议由副院长谢钢主持。
上午9时30分，大会在庄严的国歌中拉开序幕。学院党委书记马江在甘肃省陆军预备役高炮师二团副政委李克明的陪同下检阅了军训方队。在军训团团旗的指引下，2013级新生军训团的20个方队依次经过了主席台，向各级领导展示了训练的成果。尽管凉风阵阵、阴雨缠绵，同学们依然精神抖擞、豪情冲天，他们如晨之朝阳，喷薄而出；似春之百卉，竞相开放；整齐矫健的步伐，散发着军人气质；统一洪亮的口号，洋溢着青春生机。随后的整齐划一、势如霹雳的队列演示，出拳有力、踢腿凌厉的男子军体拳，气势恢宏、瞬息万变的女子队列队形变换，招招发力、步步紧逼的擒敌拳组合以及特色鲜明、明快热烈的锅庄舞表演赢得了阵阵热烈的掌声。整个表演在大雨中进行，同学们精神饱满、斗志昂扬，以实际行动谱写了学院学生军训工作的新篇章，用精彩演出为现场师生带来了一场震撼的视觉盛宴。
学生处处长、学生军训办主任高忠有宣读了《关于表彰2013级学生军训先进集体及先进个人的决定》，在本次军训中表现突出、成绩优秀的6个连队、6名教官、6名辅导员及42名学生分别荣获 “军训优秀连队”、“军训优秀教官”、“军训优秀教师”和“军训标兵”称号。出席会议的领导为获奖集体和个人颁发了荣誉证书与奖品，2013级新生代表做了热情洋溢的发言。会议最后，学院副院长李社生和甘肃陆军预备役高炮师二团团长徐宗泉分别代表学院和承训单位就本次军训做了总结讲话，学院党委书记马江代表学院向甘肃省陆军预备役高炮师第二团赠送了“保障军训育桃李，支持教育展宏图”的锦旗。大会在高昂的《人民军队忠于党》歌声中结束。
本次军训，虽然时间安排紧张、训练任务繁重，但领导高度重视、精心组织，教官尽心尽责、严格施教，学生刻苦训练、争当模范，训练讲求实效、成绩显著。2013级全体新生将铭记并践行在军训中学到的知识与道理，保持和发扬在军训中养成的习惯与作风，开启精彩的大学生活之路。
学院2013级新生心理健康普查暨心理档案建设工作拉开帷幕
为了解学院2013级新生的心理健康及心理素质状况，建立学生心理健康档案，以便在今后的学习、生活中对他们有针对性地给予关注和关心，帮助他们以健康的、愉悦的心情来度过美好的大学生活，2013年9月25日，学院心理健康教育咨询中心的成员拉开了2013级新生心理健康普查暨心理档案建设工作的帷幕。
为了更科学、规范地做好2013级新生的心理测试工作，更精确地把握学生的心理状况，心理健康教育咨询中心的成员坚持严肃认真、实事求是、严格保密的原则，根据工作需要对本次测试做了周密安排，要求班主任利用中午、下午等课外时间组织学生集中进行测验。测验时，配备负责心理健康教育的相关老师到现场进行指导，并讲解心理测试注意事项。学生的参与积极性非常高，测查工作目前正在顺利进行。学院领导对此次新生心理健康普查工作非常重视，学生处梁明副处长在仔细听取了心理健康教育咨询中心的工作汇报后，就普查工作的关事宜提出了具体要求。
此次心理健康普查将为2013级学生心理档案的建立以及学生教育管理工作提供极为重要的第一手资料，为新生下一步心理健康教育工作的开展和专题研究提供科学依据。学院心理健康教育咨询中心的全体成员将始终以学生为本，以帮助每个学生健康、快乐成长为目标，竭诚为同学们服务。
新时期高职院校学生管理工作创新与实践交流研讨会心得
由中国教育技术协会培训中心主办的“新时期高职院校学生管理工作创新与实践交流研讨会议”于2013年7月26-29日在呼和浩特举行，会议邀请了全国著名心理学专家、北京师范大学心理学院博士生导师、中国卫生心理协会理事郑日昌教授，南京工业职业技术学院学工部长陈桂兰教授和国家人力资源与社会保障部专家委员会职业核心能力专业委员会专家王宝生教授，就高校老师压力与情绪管理、高校教育理实一体化建设以及职业核心能力培养与素质提升等方面的问题做了深入地讲解与剖析。作为参会代表，深感此次学习受益匪浅，现将部分学习心得分享如下：
近几年教育规模迅速扩大，教育事业迅速发展，教育改革不断深化，办学体系不断完善，高等职业教育已成为高等教育的一种重要类型，职业教育的特色初步显现。与此同时，高职院校培养目标定位模糊、学生综合素质令人堪忧、社会期望不尽人意等问题也随之而来，总体来说素质教育流于形式，职业素养普遍不太理想。因此，在整个教育教学过程中，贯穿职业素质教育，在每个教学环节中训练学生的职业素养，加强职业核心能力的培养就显得尤为重要。教高[2006]16号文件对高职大学生的素质要求是具有高素质、高技能和创新型人才。所谓高素质是指具有社会主义核心价值观、具有良好的公共道德和职业道德、具有团队意识和协作精神、具有较强的学习强力；所谓高技能是指具有较强的实践能力、就业能力；所谓创新型是指具有较强的创新能力和创业能力。而职业核心能力是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，是从事任何职业都需要的，能适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力或基本能力，表现在与人交流、与人合作、解决问题、信息处理、数字应用、自我学习、创新革新、外语应用八个方面。从近几年来的企业招聘要求及当今社会的现实需求都可以看出，职业核心能力越来越成为企业考核人员的核心标准。作为高校，加强职业核心能力培养，开拓“6+1”教学解决方案，即通过国家标准、课程模块、教学资源、师资培训、有效教法、国家证书以及全面的技术支持服务，以职业活动为导向，以能力为本位，使教育发展本然回归，使素质提升贯穿于整个教育教学过程，才能真正提高学生的市场竞争力，实现技能、态度、价值观的三维目标。
学生工作的主要目标是培育人、服务人、发展人，主要包括制度建设、队伍建设、学籍管理、学风建设、主题教育、特色教育、专项知识技术指导、生活管理、纪律管理、安全管理、突发事件应对、奖罚管理、资助管理、文化活动管理、社团管理等，因此，学生工作必须增强针对性和实效性，途径手段的多样性，做精、做细、做规范，强化理实一体化，加强内涵建设，进一步创新思路，促进学生学术能力水平的提高和自身才能的全面发展，实现“全人教育”的目标。
1.注意教育功能。实现教育的系列化、专项化、规范化、特色化及精品化。
2.重视管理功能。要求做到规范有约束、安全零事故、操作零失误，服务无投诉。达到管理的规范化、项目化、人性化、精细化、信息化、人文化。
3.加强服务功能。主要体现在生活服务及学习服务上，实现人性化及人文化服务。
4.强调发展功能。要求科学发展、和谐发展、可持续发展。
5.实现教育职业化。要求夯实基础，推进政、行、企、校的高度融合，建成利益共同体，共同发展与繁荣。
在整个的教育过程中，都要求全员参与、全过程渗透，以服务、辅导、个性培养为主要内容进行学生的心智培育。
二十一世纪，压力充斥着人们的生活各个方面，教师的压力产生主要缘于社会巨变导致的适应困难、市场经济带来的竞争压力、社会宽松选择冲突增多、生活温饱需求层次提高等方面。长期的应激不良会造成各种身体和心理的疾病，影响教师的身心健康、工作效率、人际关系等各个方面，严重的还会产生低成就感、情绪衰竭、去人性化等不良困扰。面对各种压力与职业倦怠，可以从问题应对和情绪应对两个方面进行调整解决。
问题应对即改变现实，教师可以通过提高业务能力、改进教育方法、学会时间管理、协调人际关系等方法，从改变目前状态开始，解决职业倦怠问题。
情绪应对即调整自我，也就是自我的心理调节。通过合理宣泄、转移情绪、幽默疏导、放松训练、脱敏疗法、满灌疗法、暗示、代偿、升华、希望、助人等多种方法进行情绪的合理调节，也可通过专业的心理咨询师来进行心理调适，达到理想状态。
每位专家从自已的研究领域分析了高职教育中的存在的问题和解决的对策，从学生、事件、自我各个方面探讨了高职教育的风险和应对，对我们以后的工作提出的导向式的指导方针，开拓了新的工作思路，为职业教育的发展提供了新的见解，也为我们今后的工作提出了新的要求，从中我们领悟到了更多的高职教育的方法、思路及创新性方案。
在中心人员调整变动之后，为了保持各项工作的连续稳定，使学生服务不受到影响，2013年9月5日，学生资助管理中心召开会议对本学期工作进行了安排。在助学贷款、贫困生认定、免费就餐、临时救助、爱心助学、减、免、缓交学费、应征入伍补偿学费、“雨露计划”、勤工助学等方面，继续按照总进度进行，深化细致的同时，做到有突破、有创新，根据教育厅及学院的统筹安排，按时按点、保质保量的完成各项工作。会议对资助中心的工作重新进行了分工，要求中心人员各负其责、共同努力，保证解释到位、人员到位、服务到位。同时围绕教育厅2013年度的工作重点，加强对学生的诚信教育、感恩教育、励志教育，初步落实了本学期的重点宣传方向及宣传形式，并以大学生爱心协会为主导，联合其他中心、其他社团共同加强宣传力度，起到教育目的。
非富多彩的假期生活结束之后，为了让同学们加深对暑期社会实践的认识力度，在新学期进一步加强专业知识的学习与自身综合素质的提高，2013年9月10日、12日，12级测量1、2班的同学在班主任王慧老师组织策划下分别成功举办了以“交流、学习、总结、进步”为主题的暑假社会实践交流会。活动还邀请了交通工程系团总支书记张宝鹏老师。
交流中同学们积极发言，纷纷畅谈自己假期实践的心得体会，与大家一起分享自己的感悟。从语言表达、为人处事、到专业知识应用，各方面都表现出了同学们丰富的假期阅历。交流结束后，王老师总结了人际关系的重要性，教育同学们学会理性地看待人生。张老师也鼓励大家在平时的学习中踏实、勤奋、努力提高综合素质，不断充实自我。
社会实践经验交流不仅是对过去成绩的总结与认可，更是对广大学生积极投身社会、投身实践的鼓励。各自不同的实践经历与认识，让同学们树立了健康向上的生活态度，使同学们开阔了视野、了解了社会、深入了生活、丰富了经验，为大家以后更好的融入社会打下了坚实的基础。
◆12级给排水1、2班同学召开“新学期，新希望，新要求”主题班会
2013年8月24日上午，12级给排水1、2班同学以“新学期，新希望，新要求”为主题召开了本学期第一次班会，对新本学期班级的各类事务做了具体安排。班主任林瑛老师明确讲述了对班级管理的要求，提出本学期同学们必须课前10分钟到教室，由班干部组织点名，不允许出现“迟到，早退，缺勤”的情况；上晚自习时必须做到“上嘴皮不离下嘴皮，屁股不离板凳”；上早操时必须全到，6:50分开始点名，文体委员需发短信报告早操情况；学院的各项活动必须积极参加，违反校规的情况坚决不允许出现等。随后，林老师对开学后的一些具体事务做了详细安排。班会上提出的各项要求，使整个集体更有秩序，12级给排水专业的全体同学将以全新的姿态投入新学期的学习生活。
◆12级道桥1班同学召开“总结上学年，规划下学年”主题班会
2013年8月26日晚，12级道桥1班同学在班主任贺金梅老师的组织下召开了“总结上学年，规划下学年”主题班会。贺老师肯定了上一学年经过全体同学的努力所取得的成绩，总结了同学们上学期学习中存在的问题，督促大家充分利用时间发奋学习，弥补不足，打好专业知识基础，为在以后的学习工作中取得优异成绩做好准备。班委成员牵头，主动讲述了自己在本学期的工作、学习、生活等多方面的计划，让同学们各自在总结上学期学习生活的基础上制定本学期的学习目标，自愿向大家展示自己的规划。通过交流讨论，同学们互相督促，取长补短，对新学年取得好的成绩充满信心。
◆12级室内1班同学举行“新学期，‘心’沟通”民主生活会
轻松愉快的假期结束之后，为了让同学们尽快适应紧张的学习生活，2013年8月26日，12级室内设计班同学举行了“新学期，‘心沟通’”民主生活会。班委成员分别总结了上学期的工作，希望同学们能够在上学期的经验基础上，再次振奋精神，以高昂的斗志，饱满的热情迎接新的挑战。团支书还特别强调了同学们在这学期生活上的应该注意的一些问题，比如说电脑，现在每个寝室平均有6台电脑，大家要摆正它的位置，学会正确使用，让现代科技的成果成为促进学习的工具而不是单纯的沦为玩具。会后，同学们以饱满的热情投入到了学习当中，希望在大家的共同努力下，新学期会有新的色彩与辉煌。
2013年8月27日，12级装饰1班班主任宋炜弘老师在正副班长的陪同下到学生宿舍楼走访。下午3点，大家来到510宿舍，班干部为大家带了水果和零食。宋老师的突然到来让同学们有点不知所措，班级所有宿舍的同学聚集在510宿舍，和老师畅所欲言，谈论着自己假期打工的所见所闻，所体会到的人情冷暖和艰辛。通过走访，同学们相互交流了自己的假期生活和心得，对社会实践和为人处世，宋老师提出了自己的看法和意见，建议同学们找工作时注意专业对口，平时注重实践能力的锻炼与提升。座谈在欢乐中度过，给同学们带来了不少收获，假期的经历与感悟，将为大家大二的学习与生活增添新动力。
◆12级设计1班同学召开“如何做一名合格的大学生”主题班会
2013年8月28日，12级建筑设计1班全体同学召开了“如何做一名合格的大学生”主题班会。全班同学积极参与、踊跃发言，大家都认为进入大学后应该对自己有一个更高的要求，在学习、生活、交际方面努力提高自己，这样才会成为服务国家服务社会的栋梁之才。发言之后，男生宿舍的代表为同学们献上歌曲调节气氛。最后的小组讨论阶段，通过激烈的讨论后大家认为，成为一名合格的大学生是自身成才的现实需要，也是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求，是社会赋予同学们的使命，大家必须为之付出努力。
◆12级建工5、6班同学共同举办学风建设暨学科补考动员会
暑期结束，补考在即。为了帮助挂课同学顺利通过补考，增强班集体的学习氛围，2013年8月30日下午，在班主任吴煜轩老师的组织下，12级建工5、6班的同学共同举办了学风建设暨学科补考动员会。同学们推选学习优秀的同学讲述自己的学习方法，与大家分享成功的经验，同时还成立了“一对一”、“一对多”的学习帮扶小组，通过这种组合方式更加有效地帮助挂课同学补习重点难点知识。“挖掘你的潜力，秀出你的风采”，这口号不仅是为补考同学呐喊打气，也鼓励着所有同学在以后的学习中更加积极主动、刻苦认真。
◆12级给排水1、2班同学召开“新学期，新打算”主题班会
2013年9月2日上午，12级给排水1、2班同学以“新学期，新打算”为主题召开了班会。班长明确对同学们提出了新学期的要求，询问了大家新学期的打算，全班同学进行了激烈的交流与讨论。学习委员作为代表之一，详细地说明了自己对本学期的打算及想法，希望所有同学保持优良作风，将大学生活过得有声有色。其他同学也纷纷讲述了自己的想法，氛围十分活跃。新学期，新开始，新气象，同学们将以自己的实际行动，好好学习，好好把握，好好播种。
学院于每学年第一学期的前两周开展学生上一学年的综合素质测评，12级物业管理1班同学根据学院要求相继召开了综合素质测评动员会，成立了班级综合素质测评工作小组，开展了学生个人自评、同学互评、班级干部民主评议等工作。2013年9月3日，在班主任郭振桥老师的组织下，12级物业管理1班学生召开了“综合素质测评”主题班会。同学们回顾了上一学年自己在思想、学习、创新实践等方面的综合表现，介绍了自评情况。全班同学围绕思想道德修养、专业理论素质、实践创新能力展开了热烈的讨论。讨论结果认为，综合素质测评有利于大学生身心健康及个性和特长的发展。在新的一学年里，同学们要更加严格要求自己，努力取得更加优异的成绩。会后，班级综合素质测评小组以教室张贴、班级QQ群等多种方式对班级同学综合素质测评初评结果进行了公示。
◆12级设计1班同学召开“努力奋斗，展望未来”主题班会
为了让同学们对未来学习生活充满信心，2013年9月4日，12级建筑设计1班同学召开了“努力奋斗，展望未来”主题班会。围绕着理想、追求，同学踊跃发言。每个人都有自己的奋斗目标，都有自己奋斗的动力。大多数同学认为虽然不能改变自己的出身，但可以改变自己的命运，爱拼才会赢。人只有不断努力、不断的追赶才会成长，才会成功。对于大二学生来说，在校学习的时间已经所剩无多，同学们应更加明确自己的目标，在现实生活和原有理想的基础上，不懈努力、脚踏实地、刻苦拼搏。
◆12级园林1班同学开展“推广普通话，共筑中国梦”活动
2013年9月10日，12级园林1班全体同学在班级内开展了“推广普通话，共筑中国梦”为主题的活动。同学们积极讨论后达成共识，大学是人生的小舞台，让普通话在这个小舞台中成为同学们将来发展的基础；社会是人生的大舞台，让的普通话在这个大舞台中成为同学们成功的基石。作为当代大学生，要自觉树立语言规范意识，为提高民族文化素质奉献力量；要用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦，让自己成为推广普通话的文明小使者。同学们将一起努力做有梦的人、追梦的人，共同为筑中国梦而奋斗。
2013年9月10日，12级物业管理1班全体同学在班委会组织和带领下，利用下午没课时间，对一号教学楼一层的三个学院领导及老师办公室进行了清扫。同学们自带工具，分工配合，男同学擦玻璃、擦灯罩、拖地、搬物品，女同学扶凳子、递抹布、打水、擦桌子，虽然比较辛苦，他们还是满怀热情，本着对自己负责,对老师负责的态度认真打扫。经过两个多小时的劳动，三个办公室变得窗明几净。温博录老师看后非常高兴，对同学们说：“这是教师节你们送给老师的最好礼物。”班主任郭振桥老师对同学们的劳动提出了表扬。这次清扫活动表现出同学们的热情和活力，同学们也感受到了劳动的快乐，充实了大学生活。
2013年9月11日，12级建筑设计1班全体同学在班委的组织下，召开“推广普通话”主题班会。我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行，推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。自由发言结束后同学们组织进行了一个有趣的游戏 “飞凤凰”，接着又有同学为大家秀了几段绕口令。作为中国人，作为当代大学生，说好并推广普通话是每个人义不容辞的责任。通过本次班会同学们都意识到了讲好普通话对生活学习的重要性，并决定在从现在开始努力做文明人说好普通话。
◆12级装饰1班同学召开“热爱我的班集体”主题班会
2013年9月11日，12级建筑装饰1班同学于召开了以“热爱我的班集体”为主题的班会，主要目的在于让同学们收回假期散漫的心，一心一意将精力投入到大二的学习生活当中，并针对近期内班级管理中出现的各种问题提出了整改措施。专业课的学习成果直接影响同学们以后的就业，大二是大学生活中至关重要的一年，这一年同学们在认真学好专业知识的同时，还要勤于实践，将知识与实践相结合。通过本次班会，同学们进一步加深了对遵守纪律重要性的认识，明白了努力学习的必要性，懂得了同学之间应相互尊重、相互帮助、珍惜彼此、融洽相处。尽管理想与现实之间还存在遥远的距离，要经历残酷的竞争，同学们将满怀激情，以坚实的脚步朝理想的大门前进。
◆12级给排水1、2班同学召开“大胆想未来，勇敢谈理想”主题班会
2013年9月12日上午，12级给排水1、2班同学在班主任林瑛老师的组织下召开了“大胆想未来，勇敢谈理想”主题班会。大部分同学们的理想及目标是学好专业知识，毕业后可以从事建筑行业；也有同学表示毕业后，要做自己所热衷的事业，如自主创业。很多同学希望好好把握现在的时光，在校期间努力提高自身综合素质，毕业后可以有份稳定的工作，有个幸福的家庭。尽管目标和理想各有千秋，林老师指出既然选择了，就要喜欢；如果想创业，那么现在就要开始行动，累积经验、寻找商机，并教育同学们从现在开始做好自己未来的规划，定好自己的目标，认真学习、努力拼搏，一步一个脚印向目标迈进。
◆12级装饰2班同学召开“促班风，有自我”主题班会
为进一步加强班级建设，12级装饰2班全体同学在班主任宋炜弘老师的组织下于2013年9月12日召开了“促班风，有自我”主题班会，对新学期的班级管理工作进行了计划与安排。班委进一步明确了工作职责，希望全班同学能够团结协作，大家努力共建优秀班集体，还鼓励同学们通过多实践来加深对专业的认识。同学们也为班级建设以及班级管理提出了一些意见与建议。宋老师通过发生在身边的小故事告诉同学们，作为即将走入社会的大学生，要增强社会责任感，规划自己的就业方向，珍惜在校时光，快乐而充实的渡过大二的学习生活。
2013年9月13日，12级测量3班全班同学组织开展了“暑假生活座谈会”。 暑假期间，有的同学去了跟所学专业有关的工地，有的去了自己找的单位，通过分享各自的假期实践及经历的心得，同学们进一步了解了所学的专业，同时也初步认识到了当代社会的形势。社会是个学习的大舞台，暑期社会实践让同学们在实践中成长，在社会里锻炼自己。积极投身于社会实践中，是为将来更好地服务现代化建设做准备。同学们的实践经历说明了当代大学生是建设社会的小能量，将来步入社会大家必将爆发更大的能量。
◆12级道桥1班同学开展“新学期，新梦想”交流活动
2013年9月16日，12级道桥1班全体同学举行了本学期的第一次交流活动，旨在讨论在新的学期里同学们该如何在完成学业的同时兼顾实现自己的梦想。上个学年，同学们完成了学校安排好的基础课程，今年一系列专业课程的学习，给同学们提出了更高的要求。专业知识的学习与掌握程度直接影响到每个人以后的发展，学习任务的增加要求大家花更多的时间去学习与消化。针对如何处理好学习与其他活动的关系问题，大家展开了激烈讨论，最后达成共识，一直认为学习是目前主要的任务，应该排在第一位。班委肯定了同学们在过去的一年里的付出和取得的成就，强调学习不只是学习科学文化知识，还包括各种能力的提升与锻炼，希望同学们在新的学期取得更加优异的成绩，实现自己的理想。
2013年9月17日下午，原本闷热的天气突然转凉，12造价5班的同学们兴致勃勃的来到教室参加“中秋月亦明”活动。在同学们的热情的欢呼中，活动以派发月饼拉开序幕，拿到了自己的中秋礼物——月饼后，同学们各自介绍了自己家乡的中秋风俗，从同学们讲解中大家了解了许多不同于自己家乡的传统习俗。随后是班委精心准备的知识小竞答环节，同学们分成5组，问题涉及风俗礼仪、生活常识等方面，各小组同学互不相让，大家玩的不亦乐乎。最后得分最高的小组作为优胜组，获得了班级准备的大月饼，同学们笑声一片。分发奖品的过程中，获奖同学发表了获奖感言，感言内容十分诙谐幽默，再一次将活动氛围推向高潮。欢声笑语中同学们度过了一个快乐的中秋节，甜甜的月饼让浓浓的家庭温暖在每个人的心头荡漾。
◆12级物业1班、园林1班同学联合开展“友谊杯”篮球比赛
为了丰富同学们的课余生活，增强大家的团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，2013年9月17日，12级物业1班、园林1班同学联合开展了“友谊杯”篮球赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴，场下观众们为他们呐喊助威。来自篮球协会的裁判员在比赛过程中严肃认真、公正裁决，保障了比赛的公正性、连续性和观赏性。两班队员和观看同学顾大局、识大体，服从裁判，充分展现出当代大学生良好的精神面貌和综合素质。“友谊杯”篮球赛为两班同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流，让两个班级的同学更加团结和睦。
值此一年一度的中秋佳节即将来临之际，为了发扬和继承中国传统文化，丰富同学们的业余生活，2013年9月17日，12级建工5班同学在班主任吴煜轩老师的组织下举办了“中秋一家人”主题活动。活动分为介绍中秋来历及发展、讲述有关中秋节的故事、传说以及猜灯谜等环节，在对中国传统风俗习惯继承和发扬的同时，让大家感受到了班级这个大“家”的温馨，也让不能回家过中秋节的同学提前感受到节日的气息与祝福。欢声笑语中，同学们对中秋节的来历有了更深的了解，彼此之间的感情进一步加深，班级凝聚力进一步增强。
