2011年10月13日晚上，我院学生处组织安排了2011级新生入学教育暨校纪校规考试，参加考试的班级共有41个，2011级全体新生2100余人参加了此次考试。学生处成立了以处长高忠有为组长、梁明、许庆兵为副组长、学生处干事为组员的考试巡查组，对此次考试进行了巡查。

考试从晚上6：30开始，实行两部制，当晚不上晚自习的班级先开始参加第一场考试。时间为晚上6：30至8：00，当晚参加晚自习的班级参加第二场考试，时间为晚上8:00至9:30。考试期间，同学们都能遵守考场纪律，认真答卷。

这次“考试”，是我院在学生处组织安排下，对学生的一次特殊教育。它不以“考”学生为目的，形式设计上避免增加学生负担，其目的是对学生进行一次校纪校规的意识教育。在总结了几年来我院的实际情况的基础上，学院为了提升新生对学校、专业、制度的掌握的主动意识，决定加强学生的入学教育，促进学生适应大学生活和学习的转变，把入学教育落到实处，本次“考试”即是措施之一。为此，我院专门组织队伍，对入学新生应了解的内容进行了研究，择取学生应掌握的教育部及学校的相关规章制度编成《大学生手册》，并设计了此次“试卷”。为了真正实现本次“考试”的教育目的，在实施过程中不增加学生负担，考试以开卷形式开展，且在之前的入学教育大会上向同学们安排了学习《大学生手册》，让学生熟悉考试内容。

此次学生参与考试的过程也是一次集中的学习过程。这一举措主要针对新生容易出现的被动学习、不了解学校相关制度等状况，既是对新生教育的一种反馈，但更重要的是学生的一种自我规范，是一种教育形式。让同学们去遵循一定的行为准则，去接受外在规范对其行为的约束。